МАДОУ "Детский сад №441 "Кузнечик"

Музыкальное развитие

Рекомендации родителям по музыкальному развитию

 для детей среднего возраста

Музыкальное развитие детей дома можно осуществлять в следующих видах деятельности : «Слушание музыки» ( прослушивание музыкальных фрагментов, беседа о музыкальном образе), « Пение » ( повторение знакомых песен, подпевание новых), « Развитие чувства ритма», « Музыкально-ритмические движения» МРД ( выполнять простые знакомые движения по показу взрослого), « Игры, пляски» (побуждать передавать игровые образы , выполнять пляски, используя знакомые движения), Пальчиковая и дыхательная гимнастики.

Время проведения занятия – 20 минут, 2 раза в неделю.

ЗАНЯТИЯ. АПРЕЛЬ

4 неделя.

Музыкально-ритмические движения: 1 занятие. «Мячики»муз.Сатулиной- скачем легко на носочках, как мячики

https://yandex.ru/video/preview/?filmId=7059350032415105995&text=%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B8%D0%BA%D0%B8%20%D1%81%D0%B0%D1%82%D1%83%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9&path=wizard&parent-reqid=1586084459867828-1022983340324172151000174-vla1-3285&redircnt=1586084639.1

2 занятие.  «Упражнение с флажками» Козыревой

https://lalamus.net/music/%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5+%D1%81+%D1%84%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8

Шагаем, машем флажком, останавливаемся и поднимаем флажок вверх и вниз. Движения повторяем сначала.

Развитие чувства ритма,  1 занятие «Божья коровка» - прохлопать потешку

2 занятие «Зайчик ты, зайчик» (р.н.м.)

Пальчиковая гимнастика.

Заняти 1: «Два ежа», «Кот Мурлыка»

https://proshkolu.ru/user/brod-brod/blog/510561/

Заняти 2: «Замок»- разучить вместе со взрослым.

«Тики-так»-вспомнить знакомое упражнение.

https://proshkolu.ru/user/brod-brod/blog/510561/

Дыхательная гимнастика:Занятие1 и2: Подуть на ладошки : сильно (3-5 раз) , тихо ( 3-5 раз), коротко (5-7-раз)

Слушание музыки : 1занятие. «Ёжик»муз.Кабалевского-  провести беседу охарактере и настроении музыки

https://yandex.ru/video/preview/?filmId=5858741907676620514&text=%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BA+%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9&path=wizard&parent-reqid=1587372629828233-1086745162039540188700300-production-app-host-sas-web-yp-207&redircnt=1587372675.1

Занятие 2. Закрепить понятие о жанрах в музыке( танец и марш) :«Полечка» муз.Кабалевского-

https://ok.ru/video/7178487173

«Марш солдатиков»муз.Юцкевич.-

https://www.youtube.com/watch?v=DZLQ73Qaarg

Распевание, пение.

Занятие 1и 2: закрепить песню «Весенняя полька»муз.Тиличеевой

1. Пляшут польку зайцы на лугу,
Пляшут польку галки на стогу.

Припев:
Ля, ля, ля, ля, ля.
Ля, ля, ля, ля, ля!

2. Пляшут утки, мишки и лиса,
Всюду шутки, всюду голоса.

3. Тут веселье с самого утра
В лес пришла весенняя пора!

https://x-minus.me/track/259461/%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%D1%8F-%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%B0

Игры, пляски. Занятие1 Игра «Ежик» муз. Сидоровой повторить

2 занятие:  Игра «Жмурки»муз.Флотова – ( выполняем под музыку: прячемся-ищем. Можно спрятаться ребенку от взрослого или спрятать игрушку)

https://ru357.iplayer.info/song/153180375/Ladushki_-_12._Igra_ZHmurki_._Fragment_iz_opery_Marta/